thu thpt lê thị pha
ID: 132 / qyd-thptltp
Độc lập-Tự do-Hạnh phúc
Bauer Loc, ngày 24 tháng 8 năm 2019
Yêu cầu
Giới thiệu về việc triển khai sổ ghi chép và bảng điểm
Căn cứ Thông tư số 12/2011 / tt-bgdĐt ngày 28 tháng 3 năm 2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc ban hành Điều lệ trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường trung học phổ thông. Thông tin có nhiều cấp học;
Căn cứ Thông tư số 58/2011 / tt-bgdĐt ngày 12 tháng 12 năm 2011 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc ban hành Quy chế đánh giá xếp loại học sinh trung học cơ sở và trung học phổ thông;
Thống nhất quản lý hồ sơ nhà trường theo tình hình thực tế, tạo điều kiện thuận lợi về hồ sơ, sổ sách cho giáo viên.
Trường THPT Lê Thị Pha nội quy và hướng dẫn giáo viên và học sinh ghi chép, giữ vở như sau:
- Sử dụng và lưu trữ tiêu đề
- Quy tắc chung:
1.1. Bảng phân công chức danh giúp hiệu trưởng, cán bộ quản lý giáo dục các cấp nắm bắt tình hình thực hiện kế hoạch giáo dục và nhiệm vụ cụ thể của giáo viên bộ môn, giáo viên chủ nhiệm lớp, đồng thời nắm được cơ sở pháp lý để nắm tình hình của lớp trong thời kỳ nhất định. của thời gian.
1.2. Các chức danh được in thành bộ gd & amp; tel; có đủ chữ ký trực tiếp của giáo viên chủ nhiệm (không sử dụng chữ ký hiện có), chữ ký của hiệu trưởng (hoặc phó hiệu trưởng).
1.3. gvcn, gvbm sử dụng bút bi mực xanh, đen để viết và ký phần của riêng bạn vào sổ tay; không sử dụng tẩy hoặc tẩy đầu giữ nó sạch đẹp. Mọi thành viên trong trường có trách nhiệm giữ gìn và sử dụng vở đúng cách.
1.4. GVCN lớp phân công một cán bộ lớp (LPHT) quản lý và giữ vở. Nộp vở cho văn phòng vào thứ bảy (báo trước) 20 phút sau khi sinh hoạt lớp và khi trường có 2 ngày nghỉ trở lên, nghỉ Tết Dương lịch, thi học kỳ, ôn thi đại học để tránh thất lạc.
1.5. Gvcn viết đúng và đầy đủ, hàng tuần kiểm tra các mục trong vở, phần nào thuộc mình ký tên vào cuối trang đầu tiên và nộp cho văn phòng.
1.6. Gvcn và ban cán sự lớp bảo quản sổ ghi chép để xem xét và đưa ra những đề xuất, kiến nghị cần thiết (nếu có) đối với học bạ.
- Trách nhiệm sử dụng sổ ghi chép:
2.1. Giáo viên chủ nhiệm được phân công ghi chép sổ tay:
– Thứ tự của tuần học (ở trên cùng), ví dụ: Tuần 1, Tuần 2; 3….
– Cột 1: Ghi rõ ngày và tháng.
– Cột 3: Ghi rõ tên môn học từ bài đầu tiên đến bài cuối cùng (ví dụ: Toán, Lý, Hóa …).
2.2. Giáo viên bộ môn viết:
– Cột 4: Ghi chi tiết theo ppct (kiểm tra tiến độ thực hiện ct).
– Cột 5: Ghi rõ tên học sinh vắng mặt và vắng mặt (để giáo viên biết).
– Cột 6: Ghi tên học sinh ra khỏi lớp tiếp theo, nội dung bài tập cho học kì đó đúng theo ppct.
– Cột 7: Ghi lại những nhận xét chính của bài học này về (kết quả học tập, tính siêng năng, ý thức tổ chức kỷ luật hoặc những yêu cầu cần chuẩn bị cho bài học tiếp theo)
– Cột 8: Giáo viên chấm điểm các bài học theo quy tắc mô phỏng của trường (AM: cho điểm thành phần và tổng – PM: chỉ cho tổng).
– Cột 9: Giảng viên ký vào cột này sau khi nhận xét và chấm điểm khóa học.
* Lưu ý:
– Chữ ký của giáo viên bộ môn, thêm: “Dự bị”
– Nếu vắng mặt: nêu rõ lý do (ví dụ: giáo viên đi công tác; giáo viên ốm, giáo viên nghỉ việc …)
– Ghi lại các khuyến nghị của gvbm (nội dung viết tắt của các biện pháp sửa chữa và thúc đẩy trật tự lớp học và việc học tập tốt hơn).
– gvbm không cho phép ghi trước nội dung môn học (tránh tình trạng giáo viên ngắt và để giáo viên viết lại bài khác).
2.3. Cô giáo chủ nhiệm viết:
– gvcn phải hướng dẫn học sinh ghi câu hỏi, ghi nội dung chính xác, đầy đủ; thường xuyên kiểm tra việc sử dụng vở gvbm và có những đề xuất cần thiết với ban giám hiệu.
– Nắm vững tình hình học bù và tăng giờ học bằng cách kiểm tra vở.
– Ghi nhận xét chung của giáo viên, ghi số lượng học thay, học bù, nghỉ, ghi rõ họ tên và ký tên ở cuối trang đầu.
– Đồng ý phê duyệt, ký kết các khóa học (chưa được phân loại): Tôn trọng Cờ, Hoạt động, Hướng nghiệp, Hoạt động trong lớp như sau:
+ chào cờ: Viết “Tóm tắt mô phỏng hàng tuần …”, “Kế hoạch triển khai hàng tuần …”, …
+ ngll Hoạt động, Hướng nghiệp: Ghi rõ tên của chủ đề tháng.
+ Thời gian sự kiện: Ghi rõ nội dung chính.
- Lưu giữ Học bạ
- Hồ sơ Học sinh là những hồ sơ hợp pháp của trường do Hiệu trưởng (Phó Hiệu trưởng) trực tiếp quản lý. GVCN không được phép mang bảng điểm của học sinh về nhà khi chưa được sự đồng ý của thư ký nhà trường. Học bạ chỉ được trả lại cho sinh viên khi thôi học, chuyển trường, tốt nghiệp ra trường. Nếu có nhu cầu mượn học bạ, bạn phải nộp đơn xin mượn học bạ, ghi rõ nội dung mượn và trả ngay trong ngày. Có xác nhận của sở GD & ĐT; có đủ chữ ký trực tiếp của giáo viên chủ nhiệm, hiệu trưởng (hoặc phó hiệu trưởng) (không sử dụng chữ ký hiện có); có đủ con dấu của trường giữa hai trang liên tiếp (kể cả bìa) và xác nhận của hiệu trưởng ( hoặc phó hiệu trưởng)); có bản sao giấy khai sinh hợp lệ, các giấy tờ tùy thân khác (nếu có); photo chứng minh nhân dân (3 × 4) và có đóng dấu giáp lai của trường trong vòng 1 tháng kể từ ngày nhập học. Lớp 10.
- Điểm học tập và rèn luyện của học sinh chỉ được ghi vào bảng điểm sau khi điểm tương ứng có trong bảng điểm hai mặt hl và hk đã được BGH nhà trường phê duyệt. Điểm ghi trên bảng điểm phải khớp với điểm đã ghi Điểm hoàn toàn giống nhau trên cả bảng điểm hl và hk.
- gvcn, gvbm chỉ viết bằng bút bi xanh và ký vào bảng điểm. , viết sai nội dung, dùng bút bi đỏ gạch bỏ chỗ viết sai, viết vào góc trên bên phải bằng mực đỏ.
- Viết bảng điểm bằng chữ thường; họ, tên đệm và tên của học sinh được viết hoa có dấu.
Quy ước viết tắt: giáo viên bộ môn (gvbm), giáo viên chủ nhiệm lớp: (gvcn).
– Kết quả xếp hạng hạnh kiểm: tốt (t), tốt (k), trung bình (tb), yếu (y)
– Kết quả xếp loại học lực: giỏi (g), khá (kh), trung bình (tb), yếu (y); chỉ loại kém không viết tắt phải ghi rõ là: kém.
- Hồ sơ học tập sử dụng chữ số Ả Rập, cho các ngày nhỏ hơn 10, tháng 1 và tháng 2 phải có số 0 ở bên trái; đối với số năm, mỗi năm phải có 4 chữ số. Ví dụ: ngày 1 tháng 9 năm 2018.
Đối với số thập phân, hãy sử dụng dấu phẩy (,) để tách phần nguyên và phần phân số; đối với hệ số 2, điểm trung bình, điểm trung bình học kỳ và điểm trung bình cả năm là các số nguyên có dấu phẩy và số 0 sau dấu phẩy. Ví dụ: 8.0; 10.0.
- Vị trí (trước chữ ký của Hiệu trưởng): Ghi tên thành phố nơi trường đặt trụ sở. Ví dụ: Bao Lu, 15/09/2019.
- Sửa chữa trong trường hợp có lỗi đánh máy hoặc đánh số sai khác: Người mắc lỗi đánh máy hoặc đánh sai nội dung khác bằng mực đỏ kẻ một đường ngang trên nội dung cần sửa và viết ở bên phải phía trên phần đã xóa nội dung. Sửa nội dung.
- Số vị trí đã sửa chữa và tên môn học trên toàn bộ trang. Nếu hoạt động không được sửa chữa thì ghi “Không” và không ghi số 0) Sau đó ký xác nhận và ghi đầy đủ tên, chữ đệm và tên ở những nơi quy định.
- Các hộp để xác nhận việc nhập học, kiểm tra lại và học lại như sau:
– Lúc khuyến mại trực tiếp: ghi “nâng cấp lên lớp 11 và lớp 12”. Đặc biệt đối với học sinh lớp 12 ghi “Đủ điều kiện dự thi THPT Quốc gia”. Học sinh thi lại, luyện thi nghỉ hè, không bị ghi sổ.
– Kiểm tra lại hoặc lên lớp sau khi học thêm ở Hồng Kông: Những học sinh đủ điều kiện để tiến bộ sau khi kiểm tra lại hoặc học tính cách viết “lên lớp 11, 12”.
– Trong trường hợp không được lên lớp: Viết “11” hoặc “12” cho học sinh không đủ điều kiện lên lớp hoặc sau khi kiểm tra lại hoặc rèn luyện thêm về hành vi không đủ điều kiện lên lớp.
p>
- Tổng số lần nghỉ học cả năm: nếu tổng số lần nghỉ học dưới 10 thì phải ghi thêm số 0 vào bên trái, nếu không có giờ nghỉ thì viết “không” thay cho số 0.
- Với chứng chỉ nghề phổ thông: ghi tên nghề chung và kết quả xếp loại theo chứng chỉ, nếu không có thì để trống. Chứng chỉ nghề ghi lớp 11.
- Đạt giải trong các kỳ thi cấp huyện trở lên: Ghi các giải thưởng do các cơ sở cấp huyện trở lên tổ chức trong năm học, nếu không được để trống.
- Các giải thưởng đặc biệt khác: Điền vào mẫu các giải thưởng đặc biệt của năm học dựa trên quyết định khen thưởng. Nếu không, vui lòng để trống.
- Nhận xét của giáo viên chủ nhiệm trong phần tiếp nhận: Nhận xét được thực hiện theo nhiệm vụ 05 của học sinh, được quy định rõ trong Điều lệ trường trung học, nêu rõ những ưu điểm và những nội dung cần phấn đấu.
- gvcn tiếp tục. Nhà trường công bố kết quả bảng điểm hoặc quá trình rèn luyện cho những học sinh hoàn thành các bài kiểm tra lại trong mùa hè hoặc các bài kiểm tra lại đòi hỏi phải thực hành nhiều hơn.
- Hồ sơ phải được lưu giữ cẩn thận, làm sạch, không bị mất, hư hỏng, tẩy xóa, sửa chữa vi phạm quy định; lưu giữ cùng các tài liệu khác.
- gvcn nhận bảng điểm và thủ tục giấy tờ để hoàn thành các mục trên trang bảng điểm của trường trước khi gvbm vào cấp lớp.
- Hiệu trưởng (phó hiệu trưởng) kiểm tra, giám sát việc quản lý, bảo quản, ghi chép và cải tiến học bạ; khen thưởng những tập thể, cá nhân thực hiện tốt, xử lý những tập thể, cá nhân vi phạm nội quy.
i ii. Tổ chức triển khai
Tất cả cán bộ, giáo viên, nhân viên phải nghiêm chỉnh chấp hành những điều trên. Ban giám hiệu sẽ kiểm điểm hàng tuần để nhắc nhở, đôn đốc giáo viên thực hiện nội quy này. Trong quá trình thực hiện nếu có khó khăn vướng mắc phản ánh với Ban giám hiệu nhà trường kịp thời, bổ sung, điều chỉnh cho phù hợp.
– văn bản;
-gv, nv;
– lưu vt;
– Trang web của trường.
Hiệu phó
(Chữ ký)
Ding Qingrong